Licenciatura en ciencias en ingeniería de fabricación
Mapúa Institute of Technology
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Inglés
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Introducción
Este programa está diseñado para preparar a los estudiantes para ejercer como ingenieros que son expertos en el proceso de producción, desde el diseño hasta la fabricación. Esto tiene que ver con la aplicación del conocimiento científico y de ingeniería básica para el desarrollo, fabricación y distribución de productos de todo tipo. También cubre áreas tan diversas como el diseño y el funcionamiento de las fábricas, el análisis económico de los proyectos, la simulación por ordenador de sistemas de fabricación, el uso de robots en la fabricación, el diseño de sistemas para manejo de materiales, y el diseño de sistemas para el control de la producción.
Los graduados de este programa tienen una buena preparación para las opciones de carrera en numerosas industrias como la electrónica, la energía, el procesamiento de alimentos, y la fabricación. Posibles cargos en empresas incluyen ingeniero de diseño, ingeniero de producción / gerente, ingeniero de procesos / manager, y más. Los graduados también están bien preparados para un estudio de postgrado exitosa.
Misión
Para alcanzar su visión, la escuela se compromete en: - Desarrollar excelentes programas académicos que respondan a las necesidades rápidamente cambiantes de las comunidades tanto locales como globales.
- Llevar a cabo-de filo y proyectos de investigación y desarrollo en diversos campos de la ingeniería mecánica que tienen un impacto inmediato en la sociedad.
- Llevar a cabo proyectos de extensión comunitaria que elevan las condiciones de vida de los marginados y preservar el medio ambiente.
- Producir graduados que son técnicamente competentes e imbuido de los valores fundamentales MAPUA de disciplina, la excelencia, el compromiso, la integridad y relevancia.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN
Dentro de los cinco años después de la graduación, los graduados del programa de Ingeniería de Fabricación deberán tener: 1. Se lleva a cabo, individualmente o en equipos, proyectos que muestran capacidad para resolver problemas complejos de ingeniería 2. Tenido una participación considerable en los proyectos que tienen en cuenta la seguridad, la salud, las preocupaciones ambientales y el bienestar público, en parte, mediante la adhesión a los códigos y leyes 3 requeridas. Demostrado el éxito profesional a través de promociones y / o posiciones de creciente responsabilidad.
- aprendizaje permanente demostrado a través de progreso hacia el cumplimiento de un grado avanzado, desarrollo profesional / cursos de educación continua o cursos de formación industrial 5. Exhibido un comportamiento profesional y actitud en la práctica de la ingeniería 6. acciones iniciadas y aplicadas hacia la mejora de la práctica de la ingeniería
RESULTADOS DEL PROGRAMA
- Capacidad para aplicar el conocimiento de las matemáticas, la ciencia y la ingeniería.
- Capacidad para diseñar y realizar experimentos, así como analizar e interpretar los datos.
- Capacidad para diseñar un sistema, componente o proceso para satisfacer las necesidades deseadas dentro de las limitaciones realistas tales como económicos, ambientales, sociales, políticas, éticas, de salud y seguridad, la fabricación, y la sostenibilidad.
- Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares.
- Capacidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniería.
- Comprensión de la responsabilidad profesional y ética.
- Capacidad para comunicarse de manera efectiva.
- amplia educación necesaria para entender el impacto de las soluciones de ingeniería en el contexto global y social.
- El reconocimiento de la necesidad y la capacidad de participar en el aprendizaje de por vida.
- El conocimiento de los problemas contemporáneos.
- Capacidad para utilizar las técnicas, habilidades y herramientas modernas de ingeniería necesarias para la práctica de la ingeniería.
- El conocimiento y la comprensión de los principios de ingeniería y gestión, como miembro y líder en un equipo, para la gestión de proyectos en entornos multidisciplinares.