Grado en Administración y Dirección de Empresas

CES Cardenal Cisneros

Descripción del programa

Grado en Administración y Dirección de Empresas

CES Cardenal Cisneros

grado

Objetivos y competencias

De la titulación de Grado en ADE de la Universidad Complutense de Madrid

Los objetivos específicos del título de grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) están relacionados con la formación y el aprendizaje de conocimientos teóricos. En particular, vinculados a tres campos fundamentalmente:

a. Naturaleza de la empresa y su relación con el entorno económico inmediato y mediato, nacional e internacional.

  • La escasez y la asignación de recursos, el sistema de precios, teoría del consumo y de la producción, equilibrio competitivo, mercados no competitivos, eficiencia económica y teoría del bienestar.
  • Modelo de determinación de la renta en una economía abierta, dinero, inflación, paro, crecimiento e instrumentos de política económica.
  • Fundamentos teóricos de la toma de decisiones.
  • Teoría básica de la empresa. Organización y áreas funcionales.
  • Elementos básicos de Contabilidad.
  • Realidad económica nacional e internacional, sectores productivos, sector público, instituciones económicas y su evolución.
  • Ordenamiento jurídico básico e instituciones de Derecho.

b. Métodos y técnicas de dirección y organización de empresas.

  • Teoría de la organización. Dirección estratégica.
  • Diagnóstico de la situación y los resultados de la empresa, de los flujos de fondos habidos en un período y de la determinación de los costes.
  • Decisiones de política y estrategia comercial: “marketing mix”, políticas de precios, distribución, promoción y política producto.
  • Selección de proyectos de inversión, modelos de cartera, estructura de financiación en cuanto a medios y políticas, coste del capital y combinación riesgo-rentabilidad.
  • Decisiones tácticas y estratégicas relacionadas con el área de producción/operaciones: planificación, programación y control de la producción, del producto, de los procesos y de las instalaciones.
  • Fijación de objetivos, políticas y planificación de recursos humanos: análisis, valoración y planificación de los puestos de trabajo, selección de personal, formación de personal, desarrollo directivo, planificación de carreras, retribución y sistemas de incentivos.
  • Sistemas de apoyo a la dirección y las funciones de los mismos: planificación, análisis, diseño e implantación de los sistemas de información.

c. Métodos y técnicas de dirección y organización de empresas.

  • Elementos básicos de álgebra lineal, cálculo diferencial e integral, optimización matemática, matemáticas de las operaciones financieras, estadística descriptiva, probabilidad, inferencia estadística, modelos de regresión simple y de variables explicativas. En el diseño del título se han tenido en cuenta los derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y los valores propios de una cultura de la paz y de valores democráticos. Este principio afecta tanto a los aspectos organizativos del título, como a la infraestructura del centro en el que se imparte o a los contenidos. En esta última vertiente, cabe destacar que se ha dedicado una asignatura (Diversidad y Género en las Organizaciones) para explorar las relaciones existentes entre la ciencia económica y los valores previamente citados.

Competencias

Al finalizar sus estudios, el graduado en ADE habrá adquirido las competencias generales, específicas y transversales que a continuación se enumeran y que responden a los objetivos generales del título que anteriormente se han mencionado.

El proceso de adquisición de competencias se desarrolla a través de los módulos y materias de que consta el Grado. Lógicamente, la adquisición de competencias debe depender de la fase del Grado en que se encuentra el estudiante, por lo que las competencias se adquirirán en los niveles inicial, intermedio y avanzado, como es práctica común en el sistema universitario europeo.

Además, el diseño de competencias realizado cumple asimismo con las prescripciones del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES).

plan

Plan de Estudios

PRIMERO

  • 260 Derecho de la Empresa
  • 261 Introducción a la Economía
  • 262 Fundamentos de Dirección de Empresas
  • 263 Historia Económica
  • 264 Matemáticas Empresariales I
  • 265 Microeconomía
  • 266 Contabilidad Financiera I
  • 267 Fundamentos de Administración
  • 268 Estadística Empresarial I
  • 269 Matemáticas Empresariales II

SEGUNDO

  • 270 Macroeconomía
  • 271 Entorno Econom. Internacional
  • 272 Matemáticas Financieras
  • 273 Derecho Mercantil I
  • 274 Sociología Industrial Y Empr.
  • 275 Contabilidad Financiera II
  • 276 Contabilidad De Gestión
  • 277 Política Económica
  • 278 Economía Española
  • 279 Sistema Fiscal I
  • 280 Estadística Empresarial II
  • 280 Estadística Empresarial II
  • 281 Organización Y Diseño

TERCERO

  • 282 Análisis y Consolid. Contable
  • 283 Valor. Activos y Análisis Inver
  • 284 Métodos de Decisión
  • 285 Fundamentos de Marketing
  • 286 Dirección de Recursos Humanos
  • 287 Sistema Fiscal II
  • 288 Decisiones de Financiación
  • 289 Econometría
  • 289 Econometría
  • 290 Investigación Comercial
  • 291 Dirección de la Producción

CUARTO

  • 292 Análisis y Planific. Financiera
  • 293 Comportamiento del Consumidor
  • 294 Dirección Estratégica
  • 299 Economía Financiera Trab. Aut.
  • 300 Mercados Financ. Nac. E Internac.
  • 301 Análisis de Datos
  • 302 Comunic. Integrada de Marketing
  • 303 Distribución Comercial
  • 309 Gob. Resp. Soc y Sostenib. Empr.
  • 310 Economía y Gestión Bancaria
  • 311 Operaciones de Banca y Bolsa
  • 312 Analisis y Gestion de Riesgos
  • 316 Plan de Marketing
  • 317 Marketing Internacional
  • 321 Trabajo Fin de Grado

Perfil del estudiante

Elige la mejor opción para tu futuro

Para el Grado en Administración y Dirección de Empresas, el perfil adecuado es el de estudiantes que hayan cursado el Bachillerato de Tecnología y el de Humanidades y Ciencias Sociales. Las capacidades del bachiller están recogidas en el artículo 5º del Decreto 67 / 2008, de 19 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo de Bachillerato ( BOCM núm 152 ).

Entre esas capacidades destacan: ser estudiante democrático, con conciencia cívica responsable, inspirada en los valores de la Constitución, así como disponer de una madurez personal y social que le permita actuar de forma responsable y autónoma y desarrollar su espíritu crítico y asumir la igualdad efectiva de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres e impulsar la igualdad real y la no discriminación de las personas con discapacidad.

Debe poseer los hábitos de lectura, estudio y disciplina, dominar la lengua castellana y expresarse con fluidez en una o más lenguas extranjeras; conocer y valorar críticamente las realidades del mundo contemporáneo y sus antecedentes históricos, así como disponer de conocimientos científicos y tecnológicos fundamentales y dominar las habilidades básicas propias de las ciencias sociales.

Debe poseer un espíritu emprendedor con actitudes de creatividad, flexibilidad, iniciativa, trabajo en equipo, confianza en uno mismo y sentido crítico.

Esta institución educativa ofrece programas en:
  • Español


Última actualización March 20, 2017
Duración y Precio
Este curso es En campus
Start Date
Fecha de inicio
sept. 2018
Duration
Duración
4 años
Tiempo Parcial
Tiempo completo
Price
Precio
5,870 EUR
Information
Deadline
Locations
España - Madrid
Fecha de inicio: sept. 2018
Fecha límite de inscripción Contacto
Fecha de finalización Contacto
Dates
sept. 2018
España - Madrid
Fecha límite de inscripción Contacto
Fecha de finalización Contacto